quinta-feira, 29 de maio de 2014

Jornal Embaixador - Edição do segundo bimestre

Fique bem informado sobre os acontecimentos na Escola Embaixador José Bonifácio (Barbacena) e também enriqueça seus conhecimentos com os artigos formativos. O jornal é elaborado com a colaboração dos alunos e professores em especial a Professora Katia de LP.



quinta-feira, 8 de maio de 2014

terça-feira, 6 de maio de 2014

segunda-feira, 5 de maio de 2014

Abertura dos Jogos Escolares de Minas Gerais - Barroso

O Minas Olímpica/Jogos Escolares de Minas Gerais − JEMG/2014 é o maior e o mais importante Programa esportivo-social de Minas Gerais e faz parte do Programa Estruturador do Governo do Estado. É uma competição esportiva-educacional, podendo participar as escolas com alunos do ensino fundamental e médio, dos 853 municípios. Os Jogos acontecem em quatro etapas, em dois módulos. Módulo I, com alunos de 12 a 14 anos (nascidos em 2002, 2001 e 2000) e o Módulo II, de 15 a 17 anos (nascidos em 99, 98 e 97).
Fonte;http://jogosescolares.esportes.mg.gov.br/jemg/



Diretora SRE: Isabel Paixão Andrade Fernandes 

Vencedores do primeiro jogo - Normal 7 X Cisipho  Campos 0 

Supervisora Tânia Alves 


Diretora Olésia Maria Pires da Luz

Juramento

Abertura 
Breve mais fotos sobre os jogos.

sábado, 3 de maio de 2014

Selecionado para III FECIB - Projeto Integrado de Ações Ecológicas da Escola Normal de Barbacena MG


A III FECIB tem como objetivo promover o intercâmbio de trabalhos técnicos e científicos e/ou culturais das instituições educacionais do município. A Feira acontecerá nas dependências do Câmpus Barbacena e se constituirá de uma mostra de até 60 trabalhos selecionados. A abertura acontecerá no dia 28 de maio de 2014, às 19h, no Auditório I. As apresentações dos trabalhos ocorrerão entre os dias 29 e 30 de maio de 2014, no Ginásio Poliesportivo. O evento estará aberto à visitação do público em geral.

Projeto Integrado de Ações Ecológicas da Escola Normal de Barbacena MG – PIAE – EN – 2013 /2014- Barbacena MG

NOME  DOS COMPONENTES DA EQUIPE

HENRIQUE FOSSA
EDSON CARLOS
RAMON VINICIUS
ANDREZA CRISTINA
Nome do Coorientador: Elen Viriato
Nome do Orientador: Maurilo de Cerqueira


Palavras chave: Coleta de resíduos sólidos, reciclagem e espaço escolar.


1. Introdução (justificativa e conhecimentos teóricos envolvidos)
O homem resolve o problema do lixo individual não se dando conta que as áreas de depósito de lixo das cidades estão em cada vez mais insuficiente e que o lixo jogado nos terrenos, nas ruas e nos rios favorece o desenvolvimento de insetos e ratos transmissores de doenças, degradação do meio ambiente entre muitos utrs fatores prejudiciais a saúde humana, assim como tal conscientização não se dará de um dia para outro, mas através de um trabalho constante de Educação Ambiental que garanta o envolvimento e a participação de todos: a escola, a família, a comunidade e o Estado.
    Ao observar papéis e outros resíduos sólidos poluindo espaço escolar. No início da década de 1990, começamos pedindo aos estudantes que colocassem papeis em nossa sacola e nos coletores. O material coletado era vendido e transformado em material escolar e brindes sorteados entre os estudantes.. As direções das Escolas arranjavam pequenos espaços com chaves para guardarmos o material coletado, alguns estudantes e colegas de trabalho engajaram no Projeto Permanente de Coleta de Resíduos Sólidos Contra o Desperdício e a Favor da Vida. A partir de 1991, no Colégio Tiradentes, a experiência se repetiu em todas as Escolas que trabalhei, também nas as escolas particulares. No CT , após pedir exoneração do Cargo efetivo Geog; P3 –A – em virtude de ser aprovado nos concursos Geog. P5 - Geog, e Hist. P5 – A, o Projeto continuou se fortalecendo  com a liderança da Professora Maria Marta, hoje nos orgulhamos de tê-la como nossa colega de trabalho na Escola Normal.
O projeto na Escola Embaixador José Bonifácio, nossa Escola Normal está funciona desde 2002, com apoio de Professores de todas as áreas, como por exemplo, a Professora Elizabeth de Inglês.  No ano de 2010 recebeu o Nome de Projeto Permanente de Ações Ecológicas (PPAE), contou com a participação direta e indireta de praticamente todos profissionais da Escola. Neste ano de 2013, pensando nos aspectos trans-disciplinares, após ouvir colegas, estagiários e estudantes recebeu o nome de Projeto Integrado de ações Ecológicas da Escola Normal (PIAE - EN). 
Durante a realização do projeto de intervenção na escola, procurou-se investigar a maneira pela quais os professores estariam atuando em suas práticas pedagógicas, a fim de despertar nos alunos, a consciência ambiental necessária para que estes passassem a gerenciar adequadamente os resíduos sólidos, produzidos diariamente em sua comunidade.
Segundo Landulfo (2005:53)  ”O meio ambiente é totalmente interdisciplinar e apenas um método científico não é suficiente para compreender a realidade”.

Partindo deste principio que o tema reciclagem está inserido no conteúdo estruturante Ambiente, das Diretrizes Curriculares e tem em um de seus objetivos, a integração com as diferentes áreas do conhecimento, procurou-se, então, investigar a maneira pela qual passamos a trabalhar intensamente a questão na Escola Embaixador José Bonifácio, Barbacena.